Page 15 - VIROLAI LA SECUN_19_20

• Un projecte lingüístic que garanteix la competència lingüística dels
nostres alumnes en català i castellà i que potencia el paper de la llengua
La formació anglesa en el currículum i introdueix la llengua francesa. A Virolai, con-
acadèmica dels siderem prioritari incrementar la presència de l’anglès en el currículum i
adaptar el seu aprenentatge als diferents ritmes. En aquest sentit, impar-
nostres alumnes tim en llengua anglesa els continguts referents a les Ciències Naturals

de 1r a 3r d’ESO i de Biologia i Geologia de 4t ESO, i també les matèries
optatives adscrites a l’àrea de Ciències Experimentals i d’Emprenedoria,
tot i adaptant les activitats i l’avaluació als diferents nivells dels alumnes.
L’Escola prepara els alumnes per a l’obtenció de les titulacions oficials de
la Universitat de Cambridge a través del currículum comú i optatiu vin-
culat a l’àrea de Llengües Estrangeres. Per tal de desenvolupar l’expres-
sió oral dels nostres alumnes, comptem amb la col·laboració d’auxiliars
lingüístics nadius que treballen amb grups reduïts. També preparem els
nostres alumnes per a l’obtenció del Diploma d’estudis en llengua fran-
cesa.
Amb l’objectiu d‘afavorir la immersió dels nostres alumnes en la llengua
i cultura de les llengües estrangeres, l’Escola organitza estades lingüísti-
ques i culturals a Anglaterra, França i Alemanya en períodes lectius i no
lectius, i també intercanvis amb escoles europees. Participem en projec-
tes que utilitzen la llengua anglesa com a vehicle de comunicació i d’accés
al coneixement i en concursos d’oratòria i traducció i d’altres projectes
dissenyats per l’Escola on també és present la segona llengua que impar-
tim, la llengua francesa.
També som conscients de la importància de desenvolupar en els nostres
alumnes la capacitat de comunicar, exposar i defensar idees i opinions
amb assertivitat, de forma cuidada, clara i ordenada i utilitzant un lèxic
ric i tots els recursos expressius del llenguatge no verbal. És per això que
tots els alumnes dediquen trimestralment entre una i dues hores setma-
nals al treball de l’Oratòria. En aquest sentit participem en la Lliga de de-
bats que organitza la Xarxa Universitària Vives.

• La potenciació de les àrees d’expressió que permetrà educar en els
nostres alumnes la capacitat d’observació, creació, expressió i gaudir
a través del treball interdisciplinari entre les matèries d’Educació
Visual i Plàstica, Música i Teatre. En aquest sentit, els nostres alumnes
participen en actes institucionals com el Pessebre Vivent, el Concert
de Nadal i els Jocs Florals i en moltes iniciatives exteriors que ajuden
els alumnes a valorar el patrimoni artístic i cultural del nostre país.
• La utilització de les tecnologies com a eina facilitadora dels apre-
nentatges. A Virolai som conscients que l’accés a les tecnologies de
la informació i de la comunicació és indispensable per a l’actualització
dels coneixements i l’aprenentatge col·laboratiu. És per això que tots
els alumnes de l’etapa disposen d’un ordinador personal i desenvolu-

Dossier Informatiu La Secundària Curs 2019-20 Escola Virolai | 15