Page 22 - VIROLAI LA SECUN_19_20
P. 22
06 • Un ambient motivador i afectuós. Creiem que l’educació dels nois i no-
ies es veu facilitada si es troben en un entorn afectuós i motivador. Per
això volem garantir que les relacions amb els nostres alumnes es basen
en l’afecte, el respecte i la confiança.
Volem crear a l’Escola un ambient cultural motivador que els faciliti co-
nèixer diferents propostes culturals per enriquir la seva vida.
Per això realitzem conferències, xerrades i tallers sobre diferents temes
La formació i realitzem visites culturals i viatges relacionats amb les matèries del curs
integral o per conèixer d’altres cultures.
• La participació dels alumnes en la vida escolar. A Virolai volem que
els alumnes desenvolupin un paper actiu en el dia a dia de l’Escola.
Incentivem els alumnes perquè expressin la seva opinió i perquè facin
propostes de canvi i/o millora.
En aquesta línia, els alumnes de Secundària participen activament en els
diferents òrgans de govern de l’Escola, com ara: Consell de Secció, alum-
nes representants al Comitè Directiu, alumnes representants al Consell
Escolar, Comissions de Sostenibilitat, Comissió de Convivència i d’altres.
Afavorim la participació dels nostres alumnes en la construcció del seu
entorn en trobades, tallers i programes adreçats a promoure la partici-
pació responsable en l’àmbit del barri, de la ciutat i del país.
Els alumnes de Secundària col·laboren en l’organització de diferents ac-
tes i esdeveniments escolars. També organitzen tallers per realitzar pro-
jectes específics, participar en la gestió ambiental i de salut del centre,
col·laborar amb diferents entitats i iniciatives solidàries i de voluntariat
social i ajudar els seus companys petits en l’aprofitament educatiu del
temps de lleure i del menjador. És el que nosaltres anomenem aprenen-
tatge-servei.
• Un Pla de Formació que garanteix l’educació en valors. Les pro-
gramacions de totes les àrees del currículum contemplen activitats
d’ensenyament-aprenentatge per a la formació en valors. El Pla d’Ac-
ció Tutorial recull de forma específica el treball dels eixos transversals,
com ara: educació viària o educació per la salut i de les competències
socials. També des de la Tutoria els alumnes organitzen comissions que
impulsen campanyes de solidaritat, millora de la convivència i moltes
d’altres. La distribució dels continguts transversals per cursos és:
22 | Dossier Informatiu La Secundària Curs 2019-20 Escola Virolai