Page 20 - Virolai Dossier BATX 19-20

L’avaluació en el Batxillerat es planteja com la valoració del progrés de
L’avaluació l’alumne de forma continuada i global i té present l’assoliment per part
dels alumnes dels objectius generals del Batxillerat i les competències de
l’etapa. L’actitud mereix una consideració especial en l’avaluació, doncs
fa referència a l’assoliment de les competències i valors propis del nostre
Batxillerat.

La qualificació es realitzarà a partir de la valoració de projectes, proves
competencials i treballs que posin en joc la seva capacitat d’aprendre de
manera autònoma.
Al finalitzar 1r els alumnes exposaran públicament el que han aprés en
una jornada de presentació de portfolis.
El nostre sistema d’avaluació preveu mitjans de recuperació i progrés per
facilitar als alumnes la possibilitat de millorar i poder iniciar el segon curs
en la millor situació per assolir l’avaluació satisfactòria al final de l’etapa.

Les qualificacions són del 0 al 10 i van acompanyades d’una valoració de
l’actitud.

A Virolai, els professors ens considerem educadors i, per això, tenim com
El professorat. a objectiu aconseguir que els nois i noies desenvolupin actituds i habi-
litats per a la vida. Som conscients del paper que el nostre exemple ha
Un ambient d’exercir per motivar els nostres alumnes i aconseguir que posin l’esforç

motivador i necessari per assolir el seu rendiment satisfactori.
afectuós Els professors personalitzem la nostra acció didàctica i l’adaptem a la sin-
gularitat de cadascun dels nostres alumnes. En aquesta etapa garantim
una òptima preparació acadèmica i personal.

Els professors de Batxillerat de Virolai ens ocupem en la nostra actua-
lització professional i mantenim una actitud de recerca de tot allò que
contribueixi a enriquir la nostra qualitat docent. La nostra dedicació es
veu recompensada, any rere any, amb els resultats acadèmics dels nos-
tres alumnes i en el fet d’ajudar-los a assolir el seus objectius de futur.

Creiem que l’educació dels nois i noies es veu facilitada si es troben en
un entorn afectuós i motivador. Per això volem garantir que les relacions
amb els nostres alumnes es basin en l’afecte, el respecte i la confiança.

Volem crear a l’Escola un ambient cultural motivador que els faciliti
conèixer diferents propostes culturals per enriquir la seva vida.
Per això realitzem conferències, xerrades sobre diferents temes i realit-
zem visites culturals i viatges relacionats amb les matèries del curs o per
conèixer d’altres cultures.

20 | Dossier Informatiu Els Batxillerats Curs 2019-20 Escola Virolai