Page 8 - Dossier ITWE8_Float

TALLERS DE BONES PRÀCTIQUES (I) Teachers Pro 7 de març 11:40 – 12:00 AUDITORI Solució pel Desenvolupament Docent en Comunitat d’Aprenentatge Professional Federico Malpica - CEO de l’Institut Escalae L’Institut Escalae, a través de la seva nova solució Teachers Pro, s’ha proposat oferir a tots els professionals dedicats a la docència (mestres, professors, formadors) una innovadora plataforma en línia que permeti l’anàlisi, el desenvolupa- ment i la certifcació de les seves habilitats i competències docents, així com l’oportunitat de compartir-les amb altres docents. Al taller s’explicarà com generar un desenvolupament professional docent en les habilitats docents en 16 competències dins de 4 àrees generals: planifcació, impartició, avaluació i lideratge. Per facilitar el desenvolupament de cada compe- tència, s’explicarà com generar Desafaments d’Aprenentatge Docent, com ara l’Aprenentatge Basat en Problemes, el Treball per Projectes, l’Avaluació de Competències, així com les Intel·ligències Múltiples i les Habilitats del Pensament. La combinació de l’accés a una comunitat docent motivada per aprendre i millorar les seves capacitats juntament amb la possibilitat per a l’usuari d’auto-diagnosticar-se i uns continguts atractius a través de mòduls personalitzats i adap- tats al perfl docent de cada usuari és el que fa de TeachersPro una solució innovadora i única al mercat, que al taller es posarà a l’abast dels assistents. Charmex 7 de març 12:00 – 12:20 AUDITORI Monitors CLEVERTOUCH amb S.O Android i 100% multitàctils Daniel Galindo Viza - Cap de producte Charmex Alejandra Cifuentes - Professora de Hamelin Laie International School Per què un monitor ha de ser multitàctil? Per què es tant important el processador intern amb S.O Android? Exemples pràctics de com fer classe sense ordinador. Treball amb Google Drive. Reproducció d’arxius educatius Flash. Utilització de programaris educatius que aproften la característica multitàctil dels monitors. Clevermaths: Software d’anotació desenvolupat especialment per a monitors tàctils. Snowfake: Presentacions i classes dinàmiques i visuals per a captivar als alumnes molt fàcils de preparar. Educaixa 7 de març 12:20 – 12:40 AUDITORI Scratch. Vine a programar el teu Univers Maria Esther Arderiu Camarasa - Responsable activitats educatives, Àrea de Recerca i Coneixement de la Fundació Bancària “la Caixa” Alejandro Martínez Barra - Responsable activitats educatives STEAM Fundació Everis Scratch i ciència al Cosmocaixa: un exemple de com descobrir les possibilitats de la solució educativa del MIT a nous mestres. A partir d’una activitat basada en Scratch, grups escolars que no ho coneixen experimenten amb les diferents opcions d’aquesta eina per aprendre conceptes d’Astronomia i matemàtiques, alhora que poden incloure elements artístics. Els professors veuen de primera mà com Scratch pot ser aplicat a les seves classes i generar una motivació molt alta entre el seu alumnat per seguir creant i aprenent.